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幸福之音家长课堂之原生家庭的不良模式开讲

幸福的家庭是相似的,不幸的家庭千万种,那如何让我们的孩子能幸福快乐、心身健康的成长呢?那么我们就从原生家庭的不良模式中去学习,去了解我们原生家庭对自己成长的影响,然后避免再将这种影响转移到孩子身上。11月30日,由宜春市科学技术协会、宜春市图书馆主办、宜春心理咨询师协会、江西省幸福之音心理咨询服务有限公司承办的幸福之音家长课堂在宜春市图书馆四楼会议室举行。活动特邀幸福之音专业培训师,国家二级心理咨询师何欢老师带大家一起了解原生家庭的不良模式。

何老师首先从原生家庭的两种不良模式——木偶式和角色倒置式作为切入点展开讲座。她表示在木偶式的原生家庭中,父母往往有较强的控制欲,打着“都是为你好”的旗号过度干涉子女的生活和选择,使子女沦为父母意志的傀儡,过度控制背后的心理动因是害怕不再被需要。控制分为直接控制和隐形控制,直接控制型父母会通过威胁、命令、打击羞辱等方式强迫孩子服从自己的意志,隐形控制型父母则会通过提供完全不必要的帮助或者让孩子内疚来让孩子服从自己的意志。

而在角色倒置式家庭中,孩子往往在童年时期没有能够很好地做一个孩子,往往过早被逼成为一个“小大人”,过早地意识到自己有照顾大人的情绪、养家糊口的责任。这种情况下成长的孩子往往会养成忧伤、忧虑的特质,在长大之后会习惯性的扛起责任,当他力不从心的时候,他会有一种负罪感。跳出这个恶性循环的方式就是允许自己有的时候当一个孩子。

在谈到应该如何更好地影响孩子时,何老师表示家长应该要注重自我成长,要认识到自己和孩子是独立的个体,彼此之间是有界限的,主动放手,给孩子空间让她成长。父母的疗愈就是给孩子最好的礼物。

树立健康亲子关系的过程是父母与孩子双向成长的过程。(宜春市图书馆)